学习方法 | 05-21 11:00 3658次 6次
疫情之下,往常喧嚣的生活像是被按下暂停键,但有些事注定无法停滞——比如教育。
停课不停教,停课不停学。
疫情当前,开学延期,为保障孩子们停课不停学,全国大部分中小学已经转场网络授课。
在家学习效果的高下区别,也在疫情的影响下,加速着学生之间的分层。
“网课”就像潘多拉的盒子,总有人会收获惊喜,也总有人注定要捡到遗憾。
01
生于非典,考于肺炎
前几天,一个“衡水一中高三生”的微博上了热搜。
距离高考还有100多天,受疫情影响,衡水一中学生在家备战高考。
视频里一名学生介绍,虽然在家,但是大家一直坚持早上5点40起床,作息跟在校时期完全一致。
起床后先是早读和自习;然后是一天6节、每节40分钟的网课;练习量跟在校时期一样。
考试也是照常进行,只不过变成了在家举行,家长从旁监督。
除了每天4、5个小时的直播上课以外,学生们基本能做到每天、每科两套题,一天下来就是稳稳的8套题了!
某种程度上,这届高考生是“被命运选中的一代”,生于非典,考于肺炎。他们今年大多17岁,生于2003,那一年,中国爆发了非典。2020年1月31日农历初七,原本的返校日因疫情取消,那时距高考还剩128天。
此刻拼的不是实力,是意志!是自律!
西奥多·罗斯福总统曾说:“有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”
拥有这种品质的孩子,更有竞争力。
02
自律,是一个孩子的顶级实力
这是第一张照片。
一束昏黄的灯光,一张破烂的桌子,一隅寒冷的角落,两个风中瑟缩的身影。
村支书说,女孩学习很认真,每天都会来这里学2小时。
这是第二张图片。
网友们纷纷给小通点赞,为他加油。
这是第三张图片。
同样是受疫情影响,只能上网课的15岁的女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。
因为附近只有这里有信号。
直到下午5点,天差不多要黑了才回家。
“我想好好学习,考个好大学,虽然学习不是唯一的出路,但在当下来说是最好的出路。说实话,在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”
疫情中,为了学习而忍受辛苦的孩子,比比皆是。
同样,在武汉方舱医院,有个高三女孩,在感染了新冠病毒后,依然坚持上网课,写作业。在山区,手机信号不好,有的学生在山顶上搭了帐篷,冒着严寒上网课。在西藏,有一个大一女孩,即使要爬上寒冷的雪山,也不放弃学习。
那些有所出息的孩子,往往都很自律,能够自我掌控和约束自己,对自己的行为负责。
03
自律不自律网课都会照常
努力不努力时间都成过往
张雪峰回答:“没啥影响。该考研的还得考研,不行的还是不行,分数高的还分数高,渣渣还是渣渣。”
张雪峰净说大实话。
事实正是如此,网络直播课开播以来,两种截然不同的现象还是发生了。
学生成绩两极分化更加严重,优秀的依然优秀,平庸地在网课中更加平庸,自律的依然按时上课,做笔记、拍照上传作业,把所学知识转化为营养。而不自律的孩子放纵自己,通过这次网课使自己与优秀的差距越来越大,缺口越来越大。
有人说:“一切终将过去,但过去之后,有人依然停留在原地,有人已经迭代升级。”
毁掉一个孩子,就让他在家放纵上“网课”。
那么,问题来了,孩子的专注力怎么提升?
04
哈佛图书馆墙上有这样一校训:
学习并不是人生的全部。
但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?
读书学习,是最容易征服,最公平的。
只要沉下来心来严格要求自己,付出多少时间,你就有多少回报。
去年,“华为年薪百万聘用8
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