双师课堂在山西：在我眼中，你胜过最美的玫瑰

让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒；策马奔腾，共享人世繁华；对酒当歌，唱出心中喜悦；轰轰烈烈，把握青春年华！——题记

你极具创造力，严谨不失风趣，幽默但不轻浮，认真却不死板，努力而不激进。耳听为虚，眼见为实，从我把简历交给你的那天，我便情不自禁得为你付出，为你着想，也是你，让我毕业后迅速定位，找准人生的方向——青果双师课堂，谢谢你！

你的两位伙伴，提供给我不同的方展方向。面对双师课堂，你时而活跃、时而沉静；面对线下课堂，你多姿多彩、方式百出，但认真、努力、充实、严谨是你不变的风格。

双师课堂是你的手，创造出多彩的知识世界。像妈妈一样为我操心，课前的你，要叮嘱我课上的事项、内容，还要就学生的情况对我进行检测；你不只是要关心课前，课上你也投入了大量的关注度，让我要以饱满的热情迎接每一堂课，对于知识点更是讲解了一遍又一遍；课后你也投入了大量精力，对知识点的整合，对下一次课的预习，你都成竹在胸，仿佛跟着你就会很安心。线下课堂是你的脚，带领着我走出一条宽阔的阳光大道。课前，你要打好地基，为课上的学习做足准备；课上，与同学积极互动，尽量提高学生的兴趣；课后，不懂的地方反复讲，不熟的反复联系，配以经典习题，当然事半功倍。

下面，让我带领大家一起来感受下你深深的魅力。

双师课堂——顾名思义，一个课堂有两位老师，一名线上主讲老师，其经验丰富、教学效果显著，精心设计的教学环节使知识点更详细更明了；另一名便是经过严格选拔和专业培训的线下助教老师，主要负责课堂上对孩子的管理和监督，及时查看孩子的笔记，关注孩子听课的情况，及时批改孩子的作业等，助教老师帮助学生做题、讲题、答疑，使学生讲题到位、积极主动参与。这就是双师课堂，既有主讲老师通过专业远程设备为孩子们进行精彩授课，又有助教老师在线下课堂进行全面落地配合与学习跟进。欲知详情如何，请看下面分解。

上课前的准备工作

首先，学生需要提前进入教室，查阅昨天的笔记，准备进门考。同时，助教老师组织孩子进行每日签到，调试设备准备上课；

其次，课前10分钟学生完成入门测试，答题正确率数据同步到家长群，家长了解到孩子昨天的复习情况。

奇妙的双师课程开始了

入门测试结束，学生打开讲义，准备好三色笔以及笔记本，接受新方法、新思路的授课体验，配合青果教育大屏，课程图文解析，再也不需要老师手动操作，一秒全搞定，学生上课更有惊喜。课中学生与老师的互动无处不在，趣味手势，挑战性的题目抢答，积极参与的同学们和校区还会有机会获得积分，以资鼓励。并且在学生接受新课程内容期间，助教老师全程陪同监督：落实笔记、保证纪律、传达知识、及时提醒等等，助教老师针对每一个孩子全程高度关注。

课程收尾阶段

最后学生新课结束后，需完成出门考，并且接受助教老师的“堵门”笔记检查，笔记记录合格者方可离开教室。课后家长们会收到当天学生的课堂知识以及学情反馈。孩子回家后及时完成每日讲题，并会在当天收到老师的作业点评和作业错题讲解资料，做到错题及时更正，学生得到今日所学内容的无障碍解析。

双师课后彩蛋

课后，学生要及时对今日所学知识进行总结，制作思维导图，全面巩固新课知识。千题计划就像氧气必不可少，只掌握知识点，不去加以练习，也无法做到“养兵千日，用兵一时”。

还有至关重要的一点——归纳总结！孩子学习刻苦，成绩却上不去，并不是努力不够，而是知识点不系统，对知识点没有一个框架约束，散乱无章，导致知识用时方恨少。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”可不是说说而已。线上课堂结束后，助教老师要继续对当日所学内容进行二次讲解、总结，使学生充分掌握新课，能够做到举一反三。主讲老师与助教老师天衣无缝的对接，将带领学生在知识天空肆意翱翔，沉醉不知归路。

我的世界，因为有你才会美；我的天空，因为有你不会黑；给我快乐，为我伤心流眼泪；给我宽容，让我能展翅高飞；你的话、你的泪；你的笑、你的美，在我眼中胜过最美的玫瑰。抱着梦往前飞，不逃避不后退，你是我成功路上的堡垒。给我翅膀，让我可以翱翔；给我力量，是你让我变坚强。不怕受伤，因为有你在身旁，你的笑你的泪，是我筑梦路上最美的太阳。

遇见你，了解你，爱上你，谢谢你——青果双师课堂。